ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 19 июня 2020 г. N 889
ОБ ОСОБЕННОСТЯХ
ПОРЯДКА И КРИТЕРИЕВ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЯМ,
ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ
КОНТРОЛЬНЫХ ЦИФР ПРИЕМА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ И НАПРАВЛЕНИЯМ
ПОДГОТОВКИ И (ИЛИ) УКРУПНЕННЫМ ГРУППАМ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
И НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ
ПРОГРАММАМ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЗА СЧЕТ БЮДЖЕТНЫХ
АССИГНОВАНИЙ ФЕДЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТА В 2020 ГОДУ
Правительство Российской Федерации постановляет:
1. Утвердить прилагаемые особенности порядка и критериев распределения организациям, осуществляющим образовательную деятельность, дополнительных контрольных цифр приема по специальностям и направлениям подготовки и (или) укрупненным группам специальностей и направлений подготовки для обучения по образовательным программам высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета в 2020 году.
2. Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального опубликования.
Председатель Правительства
Российской Федерации
М.МИШУСТИН
1. Настоящий документ устанавливает особенности порядка и критериев распределения организациям, осуществляющим образовательную деятельность, дополнительных контрольных цифр приема по специальностям и направлениям подготовки и (или) укрупненным группам специальностей и направлений подготовки для обучения по образовательным программам высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета в 2020 году (далее соответственно - образовательные организации, дополнительные контрольные цифры приема), которые обусловлены мероприятиями, направленными на обеспечение санитарно-эпидемиологического благополучия населения и предотвращения распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19).
2. Общий объем дополнительных контрольных цифр приема и максимальная доля общего объема дополнительных контрольных цифр приема, который подлежит распределению образовательным организациям и (или) их филиалам, расположенным на территориях городов Москвы и Санкт-Петербурга, Московской области и Ленинградской области, устанавливаются Министерством науки и высшего образования Российской Федерации по согласованию с Заместителем Председателя Правительства Российской Федерации, осуществляющим координацию деятельности Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.
3. Общий объем дополнительных контрольных цифр приема определяется исходя из нераспределенного объема контрольных цифр приема, образовавшегося после проведения публичного конкурса на распределение контрольных цифр приема на 2020/21 учебный год (далее - конкурс).
4. Распределение дополнительных контрольных цифр приема образовательным организациям осуществляется на основании следующих критериев:
а) наличие общего объема дополнительных контрольных цифр приема;
б) максимальная доля общего объема дополнительных контрольных цифр приема, который подлежит распределению образовательным организациям и (или) их филиалам, расположенным на территориях городов Москвы и Санкт-Петербурга, Московской области и Ленинградской области.
5. Образовательные организации, участвовавшие в конкурсе, прошедшие процедуру лицензирования образовательной деятельности по реализации новых образовательных программ после проведения конкурса и имеющие государственную аккредитацию образовательной деятельности по соответствующей укрупненной группе специальностей и направлений подготовки, могут подать предложения о распределении дополнительных контрольных цифр приема по таким программам в Министерство науки и высшего образования Российской Федерации до 3 июля 2020 г.
6. Министерство науки и высшего образования Российской Федерации в целях распределения дополнительных контрольных цифр приема доводит до образовательных организаций предельные объемы дополнительных контрольных цифр приема, определяемые по формуле:
[img]http://ishi-tut.ru/dаta:image/png;base64,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[/img]
где:
ДЗij - предельный объем дополнительных контрольных цифр приема для i-й образовательной организации по j-й укрупненной группе специальностей и направлений подготовки;
Sj - общий объем дополнительных контрольных цифр приема по j-й укрупненной группе специальностей и направлений подготовки;
КЦij - объем контрольных цифр приема, установленный i-й образовательной организации (включая филиалы) по j-й укрупненной группе специальностей и направлений подготовки для обучения по образовательным программам высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета на 2020/21 учебный год;
КЦj - общий объем контрольных цифр приема по j-й укрупненной группе специальностей и направлений подготовки, установленный на 2020/21 учебный год образовательным организациям (включая филиалы), предложения которых по установлению контрольных цифр приема по укрупненным группам специальностей и направлений подготовки, указанные в поданной на конкурс заявке, превышают объем установленных контрольных цифр приема по укрупненным группам специальностей и направлений подготовки на 2020/21 учебный год;
МКЦj - минимальное количество контрольных цифр приема, которое может быть установлено по результатам конкурса образовательной организации по j-й укрупненной группе специальностей и направлений подготовки, определенное в объявлении о проведении конкурса;
ОЗij - разница между предложением i-й образовательной организации (включая филиалы) по установлению контрольных цифр приема, указанным в заявке, и объемом установленных образовательной организации (включая филиалы) контрольных цифр приема по j-й укрупненной группе специальностей и направлений подготовки на 2020/21 учебный год.
Значения ДЗij, определенные по формуле, предусмотренной настоящим пунктом, подлежат округлению до целого числа в сторону увеличения.
Распределение дополнительных контрольных цифр приема осуществляется образовательным организациям в порядке снижения рейтинга заявок, определенного при проведении конкурса на 2020/21 учебный год.
7. Образовательные организации в срок не позднее 5 рабочих дней со дня доведения Министерством науки и высшего образования Российской Федерации предельных объемов дополнительных контрольных цифр приема согласовывают предложенные предельные объемы дополнительных контрольных цифр приема, либо указывают сокращенные предельные объемы дополнительных контрольных цифр приема, либо отказываются от предложенных им предельных объемов дополнительных контрольных цифр приема. В случае согласования предельных объемов дополнительных контрольных цифр приема образовательная организация в письменной форме подтверждает наличие материально-технического обеспечения образовательной деятельности и наличие в штате образовательной организации или привлечение ею на ином законном основании педагогических работников для реализации дополнительных контрольных цифр приема.
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации распределяет образовательной организации дополнительные контрольные цифры приема в согласованном с образовательной организацией предельном объеме.
8. Результаты распределения дополнительных контрольных цифр приема после их согласования с Заместителем Председателя Правительства Российской Федерации, осуществляющим координацию деятельности Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, утверждаются приказом указанного Министерства до 1 августа 2020 г.
9. Дополнительные контрольные цифры приема, распределенные в соответствии с настоящим документом, не учитываются при расчете доли мест для приема на целевое обучение в общем объеме контрольных цифр приема на обучение по специальностям и направлениям подготовки за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, установленной ">распоряжением Правительства Российской Федерации от 4 марта 2020 г. N 514-р.
ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 19 июня 2020 г. N 889 ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ПОРЯДКА И КРИТЕРИЕВ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЯМ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ КОНТРОЛЬНЫХ ЦИФР ПРИЕМА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ И НАПРАВЛЕНИЯМ ПОДГОТОВКИ И (ИЛИ) УКРУПНЕННЫМ ГРУППАМ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ И НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЗА СЧЕТ БЮДЖЕТНЫХ АССИГНОВАНИЙ ФЕДЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТА В 2020 ГОДУ Правительство Российской Федерации постановляет: 1. Утвердить прилагаемые особенности порядка и критериев распределения организациям, осуществляющим образовательную деятельность, дополнительных контрольных цифр приема по специальностям и направлениям подготовки и (или) укрупненным группам специальностей и направлений подготовки для обучения по образовательным программам высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета в 2020 году. 2. Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального опубликования. Председатель Правительства Российской Федерации М.МИШУСТИН Утверждены постановлением Правительства Российской Федерации от 19 июня 2020 г. N 889 ОСОБЕННОСТИ ПОРЯДКА И КРИТЕРИЕВ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЯМ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ КОНТРОЛЬНЫХ ЦИФР ПРИЕМА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ И НАПРАВЛЕНИЯМ ПОДГОТОВКИ И (ИЛИ) УКРУПНЕННЫМ ГРУППАМ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ И НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЗА СЧЕТ БЮДЖЕТНЫХ АССИГНОВАНИЙ ФЕДЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТА В 2020 ГОДУ 1. Настоящий документ устанавливает особенности порядка и критериев распределения организациям, осуществляющим образовательную деятельность, дополнительных контрольных цифр приема по специальностям и направлениям подготовки и (или) укрупненным группам специальностей и направлений подготовки для обучения по образовательным программам высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета в 2020 году (далее соответственно - образовательные организации, дополнительные контрольные цифры приема), которые обусловлены мероприятиями, направленными на обеспечение санитарно-эпидемиологического благополучия населения и предотвращения распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19). 2. Общий объем дополнительных контрольных цифр приема и максимальная доля общего объема дополнительных контрольных цифр приема, который подлежит распределению образовательным организациям и (или) их филиалам, расположенным на территориях городов Москвы и Санкт-Петербурга, Московской области и Ленинградской области, устанавливаются Министерством науки и высшего образования Российской Федерации по согласованию с Заместителем Председателя Правительства Российской Федерации, осуществляющим координацию деятельности Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. 3. Общий объем дополнительных контрольных цифр приема определяется исходя из нераспределенного объема контрольных цифр приема, образовавшегося после проведения публичного конкурса на распределение контрольных цифр приема на 2020/21 учебный год (далее - конкурс). 4. Распределение дополнительных контрольных цифр приема образовательным организациям осуществляется на основании следующих критериев: а) наличие общего объема дополнительных контрольных цифр приема; б) максимальная доля общего объема дополнительных контрольных цифр приема, который подлежит распределению образовательным организациям и (или) их филиалам, расположенным на территориях городов Москвы и Санкт-Петербурга, Московской области и Ленинградской области. 5. Образовательные организации, участвовавшие в конкурсе, прошедшие процедуру лицензирования образовательной деятельности по реализации новых образовательных программ после проведения конкурса и имеющие государственную аккредитацию образовательной деятельности по соответствующей укрупненной группе специальностей и направлений подготовки, могут подать предложения о распределении дополнительных контрольных цифр приема по таким программам в Министерство науки и высшего образования Российской Федерации до 3 июля 2020 г. 6. Министерство науки и высшего образования Российской Федерации в целях распределения дополнительных контрольных цифр приема доводит до образовательных организаций предельные объемы дополнительных контрольных цифр приема, определяемые по формуле: