Более 40 тыс. школьников Вологды перешли на дистанционный формат обучения. «Госдума»

42 школы областной столицы с 6 апреля возобновили образовательный процесс. Ребятам, как и их учителям, приходится осваивать способы и платформы, обеспечивающие дистанционный формат обучение. Всего одобрено 13 подобных учебных площадок.
«Дистанционное обучение в школах будет проходить на 13 образовательных платформах. Основная — рекомендованная Департаментом образования области платформа «Фоксфорд», где зарегистрированы 40 из 42 школ, за исключением коррекционных учебных заведений. Дополнительно школы работают на других платформах, которые использовались ими ранее, и по которым педагогами во время каникул были разработаны собственные уроки. Это такие платформы как Учи.ру, Российская электронная школа, Яндекс.учебник, Google. Класс и другие. Организацию дистанционного обучения осуществляют более 2000 педагогических работников. Большая часть из них работает с детьми удаленно, из дома. Заранее были изучены технические возможности педагогов и школьников, учителя прошли обучение. Исходя из этого, выбраны модели обучения — on-line или off-line. Как правило, школы их комбинируют», — пояснил Мэр Вологды Сергей Воропанов.
В школе № 30 подготовка к новому и непривычному формату обучения началась за несколько дней до завершения каникул. Руководство образовательного учреждения вместе с педагогами выбрали две интернет-платформы, которыми будут пользоваться ребята в период сложной эпидситуации.
«Ученики старших классов будут пользоваться платформой «Фоксфорд», в помощь младшим школьникам — «Академкнига». Перед началом дистанционной работы с педагогами проведен инструктаж, им объяснили, как построить образовательный процесс в таких условиях. Домашние задания учителя будут отправлять школьникам через электронный журнал или с помощью групп в соцсети «ВКонтакте». Конечно, дистанционное обучение — это сложно, и детям, и родителям, и педагогам необходимо к нему привыкнуть. Однако считаю, что возобновить образовательный процесс — правильное решение. Детям во время самоизоляции необходимо продолжить заниматься и учиться», — говорит директор школы № 30, депутат Вологодской городской Думы Светлана Дорочинская.
Практически у всех учителей школы № 30 есть техническая возможность работать из дома. К дистанционному обучению привыкают даже те педагоги, в чьей учебной дисциплине большое внимание уделено практике. К примеру, преподаватели технологии, ИЗО или физкультуры.
«Я преподаю технологию у мальчиков 5-ых классов. Сейчас по плану мы будем проходить раздел «кулинарии». Сначала ребята изучат теоретический материал, потом перейдут к практике. Домашние задания я отправляю детям с помощью аудиосообщений, которые скидываю в «облако» в сети Интернет, затем — ссылку ученикам в их электронные дневники. Если говорить про проверку тетрадей, то тут тоже есть выход — дети будут выполнять задание, фотографировать или сканировать тетрадки и скидывать фото мне. После теории мы приступим к практике, и тут уже интересней! Детям нужно будет сдать мне своеобразный проект, проще говоря, они будут готовить простейшие блюда, например, завтрак. Формат ребята могут выбрать любой: либо записать процесс приготовления на видео и отправить мне, либо запечатлеть готовку на фото и сделать фотоотчет в виде презентации», — говорит учитель технологии, заместитель директора по воспитательной работе школы № 30 Валерий Чуканов.
По информации Управления образования городской Администрации, дистанционное обучение в школах будет строиться по пяти образовательным моделям, которые были утверждены Департаментом образования области в марте.
«Модели следующие: режим офлайн с использованием существующих общедоступных платформ, режиме офлайн с размещением учебных материалов на облачных ресурсах, консультирование в режиме офлайн или онлайн, обучение в режиме онлайн и самостоятельное обучение с использованием учебников и учебных пособий (на бумажных носителях). Исходя из возможностей педагогов и обучающихся, школами выбраны от одной до пяти моделей дистанционного обучения. 74% обучающихся будут учиться по первой модели — это около 30 тыс. школьников», — прокомментировала начальник Управления образования Вологды Ирина Гуляева.
Дети с ОВЗ также будут учиться дистанционно. Две коррекционные школы Вологды — ОВЗ № 1 и ОВЗ №2, сработают без регистрации на платформах дистанционного обучения. В основном ими используется пятая модель (самостоятельное обучение с использованием учебников и учебных пособий (на бумажных носителях), позволяющая через группу «ВКонтакте» и электронную почту направлять расписания, планы уроков, задания. Здесь родители выступают в роли «тьютеров» (наставников-контролеров) и высылают отчеты педагогам.
По вопросам дистанционного обучения жители Вологды могут получить консультацию в Управлении образования города, позвонив по номеру 72-45-14, звонки принимаются в будние дни с 8.00 до 17.00. Кроме того, работают справочные телефоны во всех 42 школах Вологды.
Что касается обучения студентов, то с 18 марта вузы и ссузы уже перешли на дистанционный формат работы. Как ведется образовательный процесс в колледжах, проверил глава региона. В детских садах продолжат работать дежурные группы. Отметим, они открыты только для детей тех вологжан, которые выполняют работу, связанную с товарами и услугами жизнеобеспечения.